Spanish Specialist Teacher (Primary Years) - Curitiba

Come build a better world with us!WE CARE Are you passionate about education and, just like us, do you dream of a better and more peaceful world? Then come join our team! With more than 50 years of experience in the sector and presence in several Brazilian regions, we are a network of bilingual international schools with a lot of Brazilianness. We are in full expansion, which enables good growth opportunities for our team. With a curriculum that combines the best pedagogical practices and educational technologies in the world, we have become a benchmark in bilingual international education.

We are a network of welcoming and inclusive schools whose mission is to contribute to a future of peace, unity, and collaboration among all peoples through education. We educate lifelong learners who have an international mindset and are able to solve challenges that impact the life and well-being of the community. So, much more than just good students, we want them to learn from an early age to respect differences and make informed decisions. And that they appreciate different cultures and value their own origin. This is what we believe. This is our essence. And we will be very happy if you come to be part of our story.

Você será responsável pela condução das aulas, preparação de conteúdos e gestão dos alunos no ambiente escolar, seguindo o plano pedagógico da RED HOUSE: Ministrar aulas e orientar a aprendizagem dos alunos, promovendo experiências de ensino e aprendizagem com base no plano pedagógico da Red House e nas necessidades específicas de cada aluno; Conhecer a Proposta Pedagógica da escola, a abordagem adotada e as expectativas de aprendizagem da série específica; Analisar a evolução dos alunos no processo de aprendizagem, coletando evidências e observando as necessidades individuais, definindo ações para melhorar o desempenho; Desenvolver, juntamente com a coordenação, estratégias que promovam a melhoria e o engajamento dos alunos, com base na observação e na coleta de evidências; Promover aulas diferenciadas e utilizar diferentes estratégias para alunos que apresentem dificuldades de aprendizagem; Preparar adaptações e adequar atividades para alunos com necessidades educacionais especiais; Garantir a segurança dos alunos, permanecendo constantemente com eles durante qualquer atividade, observando, orientando e intervindo sempre que necessário para prevenir acidentes. Manter essa postura de forma abrangente com todos os alunos da escola; Observar atentamente as atitudes e comportamentos dos alunos, a fim de identificar possíveis condições de doença, tomando as providências necessárias; Comunicar à coordenação os comportamentos observados e o desempenho dos alunos, de modo a manter as famílias informadas; Seguir as diretrizes gerais da Red House (Política de Línguas, Manual dos Professores, Política de Avaliação); Elaborar planos semanais na frequência acordada com a coordenação e disponibilizá-los em local visível na sala de aula; Revisar periodicamente os planos semanais, considerando os objetivos propostos e alcançados, realizando um novo planejamento sempre que necessário; Encaminhar cópias de atividades, projetos e materiais para uso em sala de aula para aprovação da Coordenação, respeitando os prazos definidos; Manter registros precisos e completos dos alunos, conforme exigido pela legislação, pelas políticas da instituição e pelos regulamentos administrativos (Diário de Classe); Orientar os alunos por meio de práticas baseadas em evidências, conduzindo situações de conflito de acordo com o que é proposto pela filosofia da escola; Coletar evidências da aprendizagem dos alunos durante as aulas; Avaliar os alunos com base na coleta de evidências de aprendizagem durante as aulas, atribuir notas e apresentá-las à coordenação, de acordo com os prazos estabelecidos; Orientar o Teaching Assistant (TA), estabelecendo expectativas, prazos e instruções claras, e comunicar à coordenação as necessidades de desenvolvimento identificadas; Informar os pais/responsáveis, quando solicitado e sob a supervisão da coordenação, sobre o desenvolvimento dos alunos; Participar de Reuniões Acadêmicas, conferências educacionais e workshops de formação de professores, com o objetivo de manter e aprimorar sua competência profissional; Ser responsável pelos materiais dos alunos e pela gestão da turma; Comunicar diariamente à coordenação ocorrências relacionadas aos alunos (acidentes, doenças, faltas etc.); Zelar pelos objetos e equipamentos utilizados em sala de aula, bem como manter organizado o espaço utilizado; Fornecer feedback regularmente para que os alunos saibam como melhorar e se desenvolver em sala de aula; Compartilhar informações relevantes sobre os alunos com os demais professores da turma; Cumprir os prazos estabelecidos pelas diretrizes da Red House (boletim, resumo da unidade, planejamento da unidade etc.); Realizar tarefas relacionadas às atividades acima descritas e outras determinadas pelo superior imediato.

Formação: Graduação em Letras (Espanhol)Pedagogia (diferencial) Experiência: 2 anos de experiência docente com Ensino Fundamental; Gestão de sala de aula. Idiomas: Proficiência em espanhol; Conhecimentos Técnicos Específicos: Bilinguismo; Pacote Microsoft Office. Conhecimentos Desejáveis: Metodologia IB. Competências Comportamentais e Valores: Pensamento Digital; Perfil Acolhedor; Relacionamento Interpessoal; Gestão de Conflitos; Criatividade; Colaboração; Autonomia; Proatividade.

Campus: Curitiba - Bairro: Santo InácioWorking Hours: 9h